إعــــلانات

وزير التعليم العالي.. القطاع يسعى إلى بناء شراكة قوية توحد رؤى مختلفة

وزير التعليم العالي.. القطاع يسعى إلى بناء شراكة قوية توحد رؤى مختلفة

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عبد الباقي بن زيان،  إن اللقاء يأتي في إطار تجسيد السعي التدريجي والعمل على الانشغالات ذات الأولوية.

كما أشار وزير التعليم العالي، أن القطاع يريد إلى بناء  شراكة قوية التي توحد الرؤى في مختلف القطاعات. وهذا من خلال الدور المحوري في المشهد التنموي للبلاد.

في حين يشكل -يضيف الوزير- قطاع موارد الصيد أساس، كونه إحدى الأنشطة الاقتصادية الخلاقة للثروة. كما تعتبر أحد اهتمامات السلطات العليا للبلاد.

كما أفاد الوزير، أنه في إطار توقيع الاتفاقية، سيتم وضع تحت تصرفهم كل القدرات البشرية والمادية التي  يحوزها والتي يحتاجها القطاع.

طالع أيضا:

صلواتشي: إطلاق مشروع لرقمنة ودراسة أولية لاستهلاك الأسماك

إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور

إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور

قال وزير الصيد البحري وتربية المائيات، سفيان صلواتشي، أنه سيتم إبرام إتفاقيات مع قطاع التعليم العالي. لتثمين البحث العلمي في قطاع الصيد البحري.

وأشار صلواتشي على هامش التوقيع على الإتفاقية، أنه تم من أجل تعزيز القدرات الصيدية وتربية المائيات إطلاق 4 مشاريع في إنتاج أسماك “الدورات” بكل من ولايات سكيدة، الشلف، تلمسان، وبقدرات إنتاجية قدرت بـ 2000 طن. بالإضافة كذلك إلى مشروع بناء وإصلاح سفن الصيد البحري. حيث تم منح العقار عبر 12 ولاية ساحلية قصد صنع السفن في أعالي البحار بطول 35 متر.

وأضاف في سياق متصل، أن قطاع الصيد البحري وتربية المائيات، يعرف إطلاق مشروع عملية رقمنة. ودراسة أولية لاستهلاك الأسماك ودعم الإستثمار في تربية المائيات.

كما أشرف كل من وزيري الصيد البحرى هشام سفيان صلواتشي، والتعليم العالي عبد الباقي بن زيان، على التوقيع على مجموعة من الاتفاقيات. منها اتفاقية اطار مابين الوزارتين، بالإضافة لأربع اتفاقيات أخرى للتعاون ما بين المركز الوطني للبحث والتنمية بالصيد البحري وتربية المائيات. على التوالي مع كل من مركز البحث العلمي والتقني في المناطق الجافة(CRSTRA) ومركز تنمية التكنولوجيات المتطورة (CDTA. ومركز البحث في الاقتصاد التطبيقي من أجل التنمية (CREAD)، التابعين لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

رابط دائم : https://nhar.tv/8Dpsx