125 حصة ضائعة من البرنامج التربوي الموجـه للتمدرسين

كشف أساتذة ومعلمون أن عدد الحصص

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Tableau Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:”Times New Roman”;
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}

التربوية الضائعة من المقرر الدراسي للتلاميذ في الأطوار التعليمية الثلاثة قد بلغت 125 حصة تدريسية بسبب إضراب الثمانية أيام، مؤكدين بأنه في الطور الابتدائي مثلا سيلجأ المعلمون إلى تعويض حصص التربية الفنية والتشكيلية بالمواد الأساسية كالرياضيات واللغة العربية لاستدراك التأخر في الدروس.

وأوضح الأستاذ كمال بن عياش، أن عدد الحصص التدريسية الضائعة من المقرر السنوي بالنسبة تلاميذ الطور التحضيري في ظرف أسبوع قد بلغت 25 حصة ونصف، معلنا في ذات السياق بأن عدد الحصص التدريسية التي ستضيع من البرنامج التربوي الموجه لتلاميذ الطور الابتدائي خلال أسبوع كامل من الإضراب ستصل إلى 30 حصة تدريسية، في الوقت الذي أشار أن عدد الحصص الضائعة في مادة الرياضيات لوحدها ستصل إلى 5 حصص مقابل 7 حصص في مادة العربية. وعن كيفيات تعويض تلك الحصص الضائعة من البرنامج التربوي، أوضح الأستاذ كمال، أنه مباشرة وبعد انقضاء فترة الإضراب، فإن المعلمين سيواجهون مشكلا في التعويض، نظرا لأن الأمر يتعلق 30 حصة تدريسية ضائعة، ومن ثمة فإنهم سيكونون مجبرون على تعويض الحصص الخاصة بالتربية الفنية والتشكيلية والتربية البدنية بالمواد الأساسية كالرياضيات واللغة العربية، لاستدراك التأخر. مشيرا في السياق ذاته أن الوزارة الوصية من الممكن جدا أن تلجأ إلى اتخاذ قرار يقضي باستدعاء كافة المعلمين والأساتذة عبر مختلف المؤسسات التربوية للتدريس أيام العطل الممنوحة لتعويض الدروس الضائعة من البرنامج التربوي.

117 حصة ضائعة بالطور المتوسط و 70 أخرى بالثانوي

وأما بخصوص الدروس الضائعة في الطور المتوسط، أكد عبد الكريم بوجناح الأمين العام للنقابة الوطنية لعمال التربية في تصريح لـ”النهار”، أن عدد الحصص التدريسية التي ستضيع من التلاميذ خلال أسبوع كامل من الحركة الاحتجاجية ستصل إلى 117 حصة تدريسية في السنوات الأربعة، أي ابتداء من السنة أولى متوسط وإلى غاية السنة رابعة متوسط. مشيرا بأنه في السنة أولى متوسط ستصل عدد الحصص الضائعة طيلة فترة الإضراب الذي شنته بعض نقابات التربية إلى 30 حصة تدريسية، نظرا لأنه في مادة الرياضيات مثلا تصل عدد الحصص المدرسة في ظرف أسبوع إلى 6 حصص، مقابل 7 حصص في العربية، و 6 حصص في الفرنسية، إلى جانب 3 حصص في الاجتماعيات ”تاريخ، جغرافيا، تربية مدنية”، وكذا ساعتين في التربية الرياضية. وأما في السنة ثانية، ثالثة ورابعة متوسط، فإن عدد الحصص الضائعة من البرنامج التربوي ستصل إلى 2٩ حصة أسبوعية. ومن جهته أوضح أستاذ في الطور الثانوي، أن عدد الحصص التربوية التي ستضيع من البرنامج التربوي الموجه لتلاميذ الطور الثانوي ستصل 70 حصة تدريسية خلال أسبوع كامل من الإضراب، منها 35 حصة تدريسية بالنسبة للأقسام الأدبية، بحيث ستضيع 7 حصص تدريسية في مادة الرياضيات، مقابل 7 حصص في مادة العربية، 5 حصص في الفرنسية، إلى جانب 5 حصص في الانجليزية، وكذا 5 حصص في مادتي التاريخ و الجغرافيا، ساعتين في التربية الرياضية و4 ساعات في مادة الرياضيات. وفي نفس الإطار، أشار محدثنا بأن الحصص التربوية التي ستضيع من المقرر السنوي الموجه لتلاميذ الأقسام العلمية هي 35 حصة تدريسية، بحيث ستضيع 5 حصص في العلوم الطبيعية مقابل 5 حصص في مادة الفيزياء، إلى جانب 7 حصص في الرياضيات، 4 حصص في الفرنسية، 4 حصص في مادة الانجليزية، وكذا 5 حصص في العربية و3 حصص في مادتي التاريخ والجغرافيا مقابل حصتين في التربية الرياضية.